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12月16日上午，中國足球協(xié)會線上《青訓(xùn)大綱實踐分享會》第一期課程成功舉辦，深圳市足球俱樂部U16梯隊主教練陳濤以自身執(zhí)教經(jīng)歷為切入點，分享了如何利用《中國足協(xié)青少年足球訓(xùn)練大綱》（以下簡稱“《青訓(xùn)大綱》”）指導(dǎo)工作。他從目標(biāo)、評估-比賽、制定計劃、實施計劃、比賽檢驗、總結(jié)-計劃等六個方面進(jìn)行闡述。

圍繞深圳市足球俱樂部三年內(nèi)為一線隊輸送技戰(zhàn)術(shù)達(dá)標(biāo)的年輕球員目標(biāo)，陳濤制定了年度計劃、季度計劃、月度計劃、周計劃及每日訓(xùn)練計劃。 通過身體運動能力測試及比賽對梯隊隊員進(jìn)行全面評估，了解球員水平，并以球員發(fā)展五環(huán)模型為基礎(chǔ)，制定了三年訓(xùn)練計劃。首先從改善基礎(chǔ)技術(shù)、提升戰(zhàn)術(shù)及心理、糾正錯誤習(xí)慣入手，拉近與強隊距離；第二年提升球員的技戰(zhàn)術(shù)水平及心智能力，爭取各類賽事冠軍，嘗試越級挑戰(zhàn)，逐漸達(dá)到全國前5名水平；第三年讓拔尖球員有機會進(jìn)入國字號隊伍，達(dá)到一線隊技戰(zhàn)術(shù)要求，爭取職業(yè)聯(lián)賽出場，最終完成人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

深圳市足球俱樂部U16梯隊在今年10月與國內(nèi)高水平梯隊，甚至一線隊或國字號隊伍進(jìn)行了4場比賽。在一周一賽的節(jié)奏中，通過比賽發(fā)現(xiàn)問題并在接下來的訓(xùn)練中制定解決方案，明確了比賽的作用和理念。

陳濤通過“5W+H”模型對比賽進(jìn)行分析，并根據(jù)比賽四個主要時刻和五環(huán)模型制定訓(xùn)練計劃。通過4到5個月的周期訓(xùn)練計劃可以看出，深圳市足球俱樂部U16梯隊從改善進(jìn)攻三區(qū)破門能力，到提升個人至整體的防守能力，加強攻守轉(zhuǎn)換意識及能力作為重點訓(xùn)練科目。訓(xùn)練源自于比賽，而比賽又檢驗訓(xùn)練成果。深圳市足球俱樂部U16梯隊今年先后參加兩項高水平比賽，從第7名躍升至第1名，證明這套全方位的訓(xùn)練方法，提升了隊伍的實戰(zhàn)水平。

圍繞《青訓(xùn)大綱》中強調(diào)的青少年階段訓(xùn)練重點，陳濤向與會人員分享了如何制定并實施第一次觸球質(zhì)量、1v1攻防、主動壓迫和無球戰(zhàn)術(shù)能力的訓(xùn)練主題。關(guān)于1V1和無球戰(zhàn)術(shù)能力的培養(yǎng)，陳濤以實戰(zhàn)為切入點，總結(jié)出隊伍在跑動時機、路線、方式和決策等方面的不足，需要更多關(guān)注無球人的行為等等，逐漸提升球員綜合能力。陳濤認(rèn)為，通過比賽能夠很好的檢驗訓(xùn)練成果，對比賽進(jìn)行全面總結(jié)和分析，發(fā)現(xiàn)問題后更好的制定下一周期的訓(xùn)練計劃。

作為青訓(xùn)教練員，陳濤也一直踐行功成不必在我，功成必定有我的執(zhí)教理念。以球員為核心，為球員成長創(chuàng)造機會，為中國足球人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)著一份力量。 陳濤以執(zhí)教深圳市足球俱樂部U16梯隊工作經(jīng)歷為例，通過具體案例和詳實的數(shù)據(jù)等作為支撐，全面闡述日常執(zhí)教過中如何落實《青訓(xùn)大綱》理念和要求。 中國足協(xié)各會員協(xié)會、中超、中甲、中乙俱樂部青訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校足球隊、體校足球隊及社會青訓(xùn)機構(gòu)青訓(xùn)教練員通過網(wǎng)絡(luò)參加了本次實踐分享會。接下來，中國足協(xié)將繼續(xù)舉辦《青訓(xùn)大綱實踐分享會》，結(jié)合一線基層教練員實際工作情況，交流《青訓(xùn)大綱》實踐心得，進(jìn)一步豐富我國一線青訓(xùn)教練員執(zhí)教理念，提升執(zhí)教水平。